Mina andra sajter:

Barntotal.se & Coderprint.com

Tobias Solem, Dataspel kompletterar traditionella lektioner

Posted: september 1st, 2013 | Author: | Filed under: Intervju, Programmering, Video | No Comments »

Blev nyfiken på spelet Minecraft efter dokumentären jag sett om skaparen bakom det populära spelet Markus Persson. Hur hans passion konverterades till en framgångssaga. Men det som verkligen öppnade mina ögon för spelet och dess starka community var att många lärare började använda spelet i utbildningssyfte.

Bild på spelet minecraft

Bild på hur spelet Minecraft ser ut (källa: Flickr.com)

Jag började gräva i ämnet och fann en hemsida som hette MinecraftEDU. Sidan skapades av lärare och programmerare runt om i världen (främst USA och Finland) som tillsammans med själva företaget bakom Minecraft skapat en skräddarsydd version för utbildning.

Detta ledde mig snabbt in på twitter och via kontakter fann jag en lärare vid namn Tobias Solem som just förespråkar Minecraft i skolan. Jag ställde frågan och Tobias ställde vänligt upp på en liten intervju om Minecraft i skolan.

___________________________________________________________________________________________

Bild på läraren Tobias Solem

Tobias Solem

Berätta hur du kom in på att testa MinecraftEDU på dina elever?

”Eftersom jag har en bakgrund som gammal rollspelsräv och speldesigner själv så funderade jag tidigt när jag började som lärare på om och i så fall hur spel skulle kunna användas i undervisningen. Spel är i de flesta fall interaktiva filmer, och film är något som är mer vanligt i undervisningssammanhang. Det som är bättre med spel är att det involverar och engagerar i och med att ”spelaren” behöver göra något och kan påverka spelets innehåll grundat i sina beslut. Det finns en tydlig länk mellan beslut och konsekvens i spelvärlden och det är även det som är en stor del av spelvärldens stora lockelser för ungdomsgenerationen, det som gör det extra spännande för eleverna är ”belöningen”, att lyckas i spelvärlden för med sig konkreta och användbara belöningar. ”Gamification” handlar om just detta (att föra spelvärldens sätt att använda belöningar (t.ex. Badges) i andra sammanhang).

Att testa spel i klassrummet kräver också en tydlig planering, det behöver ha ett tydligt samband med dels eleverna som individer, dels med programmålen och dels med ämnesplan och kursens centrala innehåll. I det programmet jag undervisar i, Estetiskt program med inriktning estetik och media handlar programmålen delvis om kreativitet och skapande, inriktningsmålen handlar om digitala medier och plattformar. För mig var då Minecraft naturligt, eftersom det innehåller en skapandedel och en kreativitetsdel (det går att göra mycket, spelet är en, vad man i spelsammanhang kallar för ”sandlåda”). Att det blev MinecraftEDU var för att jag letade efter andra lärare som tänkt likadant och stötte på Santteri Koivisto som är med och utvecklar den här specialversionen som är anpassad för just klassrum.”

Varför gjorde du det? Vad ville du få ut av det?

”Som med alla läromedel så handlar det ju om någon eller flera delar av fakta, förståelse, färdighet och förtrogenhet. Att använda en annan ”kanal” för att förstå och förklara vad något (i det här fallet konst och designhistoria) är, genom att dels lära sig på traditionellt sätt, men också använda ett annat medium för att eleverna ska kunna visa/förklara vad de förstått.”

Kan vem som helst använda sig av MindecraftEDU? Tar det lång tid att sätta sig in i det?

”Jag tror att det är bra att ha en förståelse för vad Minecraft är, och vilka möjligheter som finns med det. Ungefär som vilket annat medium somhelst. Förstår jag vad jag kan använda t.ex. Filmmediet till respektive vad det inte går att använda det till så kan ”vem somhelst” använda sig av det. Men du kan inte gå oförberedd in och låta eleverna ”sköta innehållet”, du behöver ha en uppstyrd mening och planering med det. Tidsåtgången är relativ till vad vi vill få ut av det. Ju mer du vill åstadkomma, desto mer tid tar det. I mitt fall tog det 5 veckor.”

Hur lade du upp lektionerna för att få alla elever att jobba mot samma mål och vision med användandet av spelet?

”Hur lektionsupplägget såg ut ser man i min video (se videon längst ned i detta inlägg). Men det handlade dels om att utgå från centralt innehåll/kunskapskrav i kursen och anpassa dem till vad som är möjligt i Minecraft. I första hand behövde eleverna sätta sig in i ämnesområdet (i det här fallet mekanisk/funktionell stil mot dekorativ/organisk). När jag visste att de förstod de olika stilarnas olikhet kunde de sedan använda sig av Minecraftvärlden som en canvas och konstruera två olika stadsdelar i respektive stil.”

Vilka skolämnen är Minecraft kompatibelt med?

”Jag tror att MinecraftEDU går att använda till de flesta skolämnen, men det kräver också att man lär sig mediet och förstår vad man kan göra med det. Det går t.ex att lära ut programmering genom att använda sig av något som kallas för ”redstone” som kan både bygga upp enkla BOOLEAN-funktioner till mer avancerade saker som t.ex kräver att en ekvation löses ut för att öppna en dörr (och på så vis kan man undervisa i matematik). Jag har även hört om en samhällskunskapslärare som använt Minecraft för att berätta om jägare- och samlare-samhällen, och låtit spelarna samla in byggmaterial i spelet för att bygga skydd mot rovdjur, och konstruera pilbågar för att jaga djur så att de kan överleva och äta. Det kräver återigen att du som lärare har en målsättning som är kompatibel med spelets syfte och jag tror att därför är det snarare lärarens insikt än ämnets innehåll som sätter begränsningarna.”

Har du gjort någon undersökning som visar på att spelet fungerat och utvecklar eleverna?

”Känner inte till om något sådant gjorts. Är nog svårt att mäta, eftersom MinecraftEDU är en del av en helhet – inget som används fortlöpande (utan kanske i 2-3 veckor under ett läsår). I och med att jag använder MinecraftEDU för enstaka moment så är det svårt att säga/mäta i det stora. Det jag kan säga har skett är att elevernas motivation för att lära sig om konst–/design/formgivningshistoria har blivit större sedan vi började använda MinecraftEDU och att det i sig skulle kunna leda till bättre studieresultat.”

Om du skulle lista tre fördelar och tre nackdelar med spelet?

Fördelar
  1. Kreativt
  2. Fritt
  3. På elevernas nivå
Nackdelar
  1. Normativt negativt (spel väcker negativa associationer hos en del) vilket får tråkiga konsekvenser
  2. Begränsat (du kan inte göra vad som helst, vissa möjligheter saknas)
  3. Förberedelserna är tidskrävande

Finns det andra spel som fungerar bra i utbildningen? Eller är MinecraftEDU ensam i sin nisch?

”Vi har även använt Portal Education version. Det finns även andra spel som kan modifieras (mods) av elever där visuellt innehåll kan ändras och egen formgivning kan göras (level design) – inom vissa områden fungerar det.”
___________________________________________________________________________________________

Är du intresserad av att se Tobias video som han gjort med rubriken ”MinecraftEDU för lärare i skolan” så finner du den nedan.


FÖRELÄSNING: Hur du blir framgångsrik

Posted: april 22nd, 2013 | Author: | Filed under: Journalism, Startups, Video | Tags: , , , | 2 Comments »

Här kommer en kort och rolig föreläsning om hur du blir framgångsrik. Richard St. John håller i den korta presentationen av hans framgångsteori. Se och njut. 


Google Keep – ny tjänst för anteckningar

Posted: mars 20th, 2013 | Author: | Filed under: Journalism, Startups, Video | Tags: , , | No Comments »

Då var det dags för Google att lansera en ny tjänst vid namn Google Keep. Tjänsten är kopplad till ditt Google Drive konto och sparas direkt i molnen. Google Keep finns i dagsläget bara för androida telefoner (deras egna mobila plattform) men gissningsvis så kommer den snart även till iOS (Iphone & ipad). Med tjänsten kommer du kunna spara anteckningar i textform, ljud och foto.

 

Google keepDetta kommer konkurrera med den uppskattade tjänsten Evernote. Jag hoppas att Evernote är tillräckligt starka för att klara av Googles lömska satsning och hålla sig stabila. Sedan Google gick ut med informationen om att de ska lägga ned deras använda och omtyckta tjänst Google Reader så har jag blivit väldigt skeptisk till deras nya tjänster. Hur kan vi veta att denna tjänst inte läggs ned efter sex månader?

 

 


Styrkan i att kunna programmera

Posted: mars 3rd, 2013 | Author: | Filed under: Startups, Video | Tags: , , , | No Comments »

Har snubblat över ett videklipp där världens mäktigaste entreprenörer delar med sig av sina tankar gällande programmering. Ett inspirerande klipp som visar på hur ”coolt” det är att koda och varför ALLA borde lära sig det. Detta är en satsning av sajten code.org som vill uppmana skolor att få in programmering som en självklar del på skolschemat.

Har själv blivit inspirerad och har nu börjat lära mig språket Ruby. Vill du också lära dig språket så kan jag tipsa dig om att klicka dig in på railsforzombies.org/ eller codecadamy.com. Det är gratis och utfört på ett roligt och pedagogiskt sätt. 

 

 


MYO armbandet gör fantasi till verklighet

Posted: mars 2nd, 2013 | Author: | Filed under: Journalism, Startups, Video | Tags: , , , , | No Comments »

MYO – Skulle du vilja styra dina prylar med hjälp av att peka, knäppa och röra på handen? Framtiden är snart här. Företaget MYO har utvecklat ett armband som fungerar med Windows och Mac OS. För Android och Ios kommer det att släppas öppna APIer för att utvecklare ska kunna integrera och bygga funktioner som fungerar  med armbandet.

Du kan redan nu förhandsboka armbandet för endast 149 dollar. MYO börjar skicka ut armbanden i slutet på 2013. Jag tycker att uppfinningar likt detta är otroligt spännande och kommer inom några år att förändra mycket av hur och vad vi gör idag. Att du snart kommer med en liten vink kunna öppna garageporten, låsa dörrar, sätta på tv och byta kanaler, styra datorer, mobiler med hjälp av en enkel rörelse gör det lite mer spännande. Detta system bör även underlätta för synskadade och personer med funktionsnedsättning. MYO gör allt detta möjligt.


Fredrik Lyreskog, production manager på Creuna

Posted: januari 8th, 2013 | Author: | Filed under: Intervju, Journalism, Startups, Video | Tags: , , , , , , , , , | No Comments »

“Det finns så mycket intressant med 3D skrivare ur ett samhällsperspektiv”

Som produktionsledare för en av nordens största digitalbyråer, författare och nyskapare röjer Fredrik Lyreskog framtiden för digitala medier. Med sin otroliga ödmjukhet och förmåga att se in i framtiden kan vi inte annat än vänta oss under ifrån denne drivna man.

fredrik lyreskog

Mötet sker på det moderna fiket Bagel Street Café på Hornsgatan i Stockholm. Fiket är stilrent och tomt på överdriven inredning. Väggarna är vita och pryds av färgglada tavlor. Det är minst fyra meter i takhhöjd och gamla klassiker strömmar ur fikets högtalare. Fredrik har redan hunnit beställa en bageltallrik med svart kaffe och berättar mellan tuggorna om digitala medier.

Efter flera år inom tidningsbranschen så påbörjade fredrik nyligen sin nya karriär som produktionsledare på Creuna. Företaget är en fullservice digitalbyrå som erbjuder kunder hjälp med marknadsföring och kommunikationen omkring den. Fredriks roll innebär att han har en övergripande roll över vissa kunder och projekt. Han ska se till att utvecklare, designers och testare gör sina jobb och att projekten fortlöper som de ska.

Fredrik tror att digitala medier kommer ta över mer och mer och ersätta de icke digitala medierna. Nättidningar kommer ersätta fysiska tidningar, podcaster kommer ersätta radio, webbtv kommer ersätta tv.

–Dock så tror jag att papperstidningar kommer hänga kvar, men det kommer vara en nishprodukt. Allra flesta tidningarna kommer så småningom att dö ut och det ser man på hur det går för alla koncerner som skär ner och slår ihop bolag för att överleva. Sedan kommer de komma till en punkt där det inte lönar sig att slå ihop och skära ner och då måste de lägga ner, säger han och tar en klunk kaffe.

Själv läser Fredrik enbart ett litet urval av magasin men säger att dagstidningar har han helt och hållet slutat läsa i fysiskt form.

 

En framgångsrik blogg

I mitten av 2010 startade Fredrik, Wolber.se, en blogg om effektivitet, marknadsföring, kommunikation och digitala medier, inspirerat av den amerikanska sidan lifehacker.com.

– Jag tänkte att om jag gör detta så gör jag det ordentligt och bestämde mig för att köra på. Mitt mål med sajten var att bygga mitt personliga varumärke och helt enkelt bidra med nytta.

Idag har sidan cirka 5000 unika besökare i månaden och tidigare har det varit uppe i 10 000. Bloggen Wolber.se öppnade dörren för Google och han blev kontaktad av dem för att skriva och blogga på deras företagssatsning.

– Eftersom min blogg Wolber.se handlade om samma sak som google skulle börja skriva om, så ville Google ge mig en chans att skriva för dem.

 

Drömprojektet

Fredrik tystnar fundersamt, tittar upp i det vita taket medan han bearbetar frågan om drömprojektet. Han suckar lätt och hans läppar rör sig smått i jakt på svaret.

– Det finns så mycket intressant med 3D skrivare ur ett samhällsperspektiv. Förut var det musik, texter och filmer som piratkopierades och vände upp ned på branscher. Med 3D skrivare så skulle det kunna skaka om de andra branscherna, så som fysiska produkter. Plötsligt kan man skriva ut prylar till hemmet. Till exempel en lampa. Då försvinner allt som har att göra med varumärkesskydd, patentskydd och mönsterskydd.

Hans ögon är fokuserade och tonen är mjuk och kontrollerad. Fredrik fortsätter och berättar att i framtiden så ser han att man kommer med hjälp av enorma 3D skrivare kunna skriva ut hela fullskaliga byggnader. Man kommer kunna fylla skrivarna med cement och stål och skriva ut riktiga hus på kort tid. Detta kommer vara billigare och snabbare än traditionella metoder.

– Tänk dig att den ordnar isolering, skär ut fönster och bygger färdiga hus. Det finns redan idag, men det är bara i sin linda och mycket kommer hända inom snar framtid. Denna skrivare kommer ha stor potential i till exempel U-länder där det behövs många hus till låg kostnad.

 

Faktaruta

Namn: Fredrik Lyreskog

Födelseår: 28 april 1986

Födelseort: Hille, norr om Gävle.

Bor: Aspudden, Stockholm

Tidigare arbetsplatser:

-Gävle dagblad, nyhetsredigerare och pressfotograf

-Aftonbladet, redigerare.

-Expressen, redigerare.

-Uppdragsmedia, formgivare

Övriga meriter:

  • Skrivit E-boken Smarter Marketing – 99 Catches & Concepts
  • Bloggat åt Google Sverige
  • Varit pr-konsult åt Mensa Sverige

Här är en youtube-presentation som visar vad Fredrik Lyreskog menar med att det i framtiden kommer gå att bygga fullskaliga hus och byggnader med hjälp av 3D-skrivare:

 Skrivet av Daniel Juzovitskij

 


Din iphone/ipad agerar pokerdealer

Posted: december 8th, 2012 | Author: | Filed under: Video | Tags: , , , , , , , , , , | No Comments »

Detta är snyggt. Trött på att använda dig av fysiska kort när du spelar poker med vänner eller familj? Nu finns appen som heter bold poker och agerar dealer när ni spelar poker. Innovativt och enkelt. Såhär fungerar det:

Appen kostar just nu endast 15kr på Appstore.


CrazyEgg – Analysera webbsajt med hjälp av värmekarta

Posted: november 14th, 2012 | Author: | Filed under: Journalism, Video | Tags: , , , , , , , , , , , | No Comments »

Fick genom Fredrik Lyreskog (läs hans fantastiska blogg) veta om en tjänst vid namn Crazy Egg som låter dig analysera din hemsida, blogg, E-handelsbutik med hjälp av en värmekarta. Ska självklart testa tjänsten för att se hur det fungerar i praktiken.

Se klippet nedan med beskrivning om hur tjänsten fungerar


Evernote expanderar ditt minne

Posted: november 8th, 2012 | Author: | Filed under: Journalism, Video | Tags: , , , , , , , | No Comments »

Har använt Evernote i cirka 1.5 år och gillar tjänsten. Med tjänsten kan du anteckna dina tankar, idéer, fota dokument, kvitton, bilder och spela in ljud. Allt sparas i molnen och ger dig möjligheten att komma åt alla dina anteckningar, bilder och ljudklipp direkt på alla dina apparater.

Det som är det briljanta med Evernote är att alla dokument, kvitton och sidor med text du fotograferar blir sökbara direkt i tjänsten.

Alltså kan du fota ett kvitto och efter ett år enkelt sök i systemet på datumet eller priset eller något annat som står på kvittot och du får effektivt upp det i resultatet. Underbart och vackert.

Du kan även installera ett litet plugin som heter Evernote Web Clipper vilket gör att du kan spara sidor du gillar på nätet direkt till ditt konto på Evernote. Smidigt!

Dem har även andra smidiga plugins som du kan installera och njuta av.  Till exempel ett litet plugin som underlättar studier för dig som pluggar. Hoppa in på deras sida och klicka dig runt.

Det är ingen ny tjänst men dem lanserade precis en ny uppdatering med en helt ny design och tänk.

Se videon om själva affärsidén bakom tjänsten


Startup som verkligen betyder något

Posted: november 8th, 2012 | Author: | Filed under: Journalism, Video | Tags: , , , , , , , , , , , | 2 Comments »

The next web presenterade en otroligt intressant uppfinning igår som några 14-15 åriga tjejer skapat. Deras namn är Duro-Aina Adebola, Akindele Abiola, Faleke Oluwatoyin och Bello Eniola och bor i Afrika. De har skapat en urindriven generator där 1 liter urin skapar 6 timmars elektricitet. Fantastiskt och underbart!

Screen Shot 2013-05-16 at 15.33.40

Rekommenderar alla att klicka er in på artikeln på The next web och läsa den inspirerande texten om att skapa saker av riktigt värde. Där kan ni även se i detalj hur denna generator fungerar.